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              湖北自考專升本考試中英語課程的詞匯學要怎么學習?

              湖北自考網 來源: 時間:2022-07-15 10:47:11
              在湖北自考專升本考試中,大多數專業都是需要考英語的,對于很多自考生來說,生活工作中能用到英語的地方實在太少了。所以在學校期間學到的英語詞匯都忘得差不多了,那么再重拾英語書本,該如何學習英語詞匯呢?
              湖北自考專升本考試中英語課程的詞匯學要怎么學習?
              《英語詞匯學》教程共十章,其涵蓋的內容可以分為五大塊:一、英語詞匯的基本常識及其來源和發展;二、英語詞匯的形態結構及構成方式;三、詞的意義、關系及變化;四、英語習語;五、英語詞典。第一、二、三、四章主要討論英語詞匯的形式;第五、六、七、八章集中探討詞的意義;第九章論述習語,即“多成分”詞語;第十章研究詞典。各章盡管長短不同,繁簡各異,但每章都有一定數量的知識點,只是多寡不一。至于哪些章節重要,哪些章節不重要很難確定。應該說每個知識點都重要,知識點多的章節比知識點少的更重要。不過,就其實用性而言,還是有區別的。英語詞匯的構成方式、詞的意義、語義關系、意義與語境等章節相比之下更為實用,更能鍛煉語言綜合應用能力。

              ①以本為本,所謂以本為本即以教材為中心,要是沒有教材大家可以選擇高三英語教材和大一英語教材為藍本,每天堅持至少30分鐘的閱讀習慣。對教材要求背誦的課文,每天閱讀,因為我們背誦的單詞是孤立的,只有結合到課文段落后才能形成互相聯系能應用的持久記憶的單詞,這點對基層薄弱的同學尤為重要。

              ②要及時復習和要嘗試回憶記憶。

              為什么我們單詞看過就忘記,寫過,甚至超過還是容易忘記。

              因為我們沒有及時復習,或者因為我們復習時方法不對,只是眼睛看,沒有動手寫,或者只是機械的抄寫,其實這些都是效率低的復習,因為我們是一邊工作一邊備考,提高效率尤為重要。

              根據遺忘艾賓浩斯遺忘曲線,在第一天是忘記的最快的,因此,我們要在第一天對前天的內容進行復習,采用滾動方式,對所有記憶的知識按計劃進行循環記憶和練習。

              ③采用嘗試回憶記憶提升記憶效率,其實學習的目的就是要落實到應試考試,考試又是思維和記憶的考驗。所有提升記憶效率尤為重要,嘗試回憶記憶也稱為“放電影”記憶方式,即:對學的知識單詞短文在蓋住原文的情況下進行自我回憶和復述。對無法回憶起來的內容及時糾正,直到我們可以對整篇文章進行背誦復述為止。

              當然,嘗試回憶會花費比較多的時間,但是對我們背誦和熟悉短文單詞是非常高效率的一種記憶方法,所有必須堅持下去。才能把知識轉化為我們自己的知識積累,從而快速提升成績。

              ④除了及時復習和嘗試回憶,我們為了提升效率還需采用讀寫并用方式,口讀,手寫,腦記,耳聽。每天早上,對要背誦的必考短文模板,高配詞匯,建議都采用讀寫并用方式,也是語言高效率學習的一種非常行之有效的方法。

              英語詞匯學習是一個長期積累的過程。所以同學們在湖北自考專升本考試的過程中,要一開始就學會慢慢積累英語詞匯,而不是在報考了這門課程后再開始復習,那樣學習英語的詞匯的時間肯定是不太夠的。

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